Příloha 6 - Školská zařízení pro výkon ústavní výchovy, ochranné výchovy a pro preventivně výchovnou péči

Účelem školských zařízení pro preventivně výchovnou péči je předcházení vzniku a rozvoji negativních projevů chování dítěte nebo narušení jeho zdravého vývoje, zmírňovat nebo odstraňovat příčiny nebo důsledky již vzniklých poruch chování a přispívat ke zdravému osobnostnímu vývoji dítěte. Jsou to dětské domovy, diagnostické ústavy, výchovné ústavy a střediska výchovné péče.

1. Dětské domovy

Dětský domov pečuje o děti podle jejich individuálních potřeb. Ve vztahu k dětem plní zejména úkoly výchovné, vzdělávací a sociální. Účelem dětského domova je zajišťovat péči o děti s nařízenou ústavní výchovou, které nemají závažné poruchy chování. Tyto děti se vzdělávají ve školách, které nejsou součástí dětského domova. Do dětského domova mohou být umisťovány děti ve věku zpravidla od 3 do nejvýše 18 let. Do dětského domova se rovněž umísťují nezletilé matky spolu s jejich dětmi.

V MSK funguje celkem 23 dětských domovů. Moravskoslezský kraj je zřizovatelem 20 z nich, které jsou v rámci transformace postupně přebudovávány a rekonstruovány na zařízení rodinného typu.

V tab. 1 uvádíme počet dětských domovů (zřizovatel MSK + církev), jejich kapacitu a počet umístěných dětí. Meziroční lůžková kapacita v dětských domovech byla navýšena, ale počet umístěných dětí poklesl o 28.

*Povinná školní docházka

Zdroj: www.uiv.cz (informace platné k 31.12.2007)

Zdroj: http://verejna-sprava.kr-moravskoslezsky.cz/sk_seznam.html
http://rejskol.msmt.cz/

Z tab. 3 vyplývá, že se počet nově přijatých dětí do dětských domovů v MSK meziročně zvýšil o 6 dětí. Snížil se počet přijatých dětí ze základních škol a zvýšil se počet přijatých dětí ze SŠ a konzervatoří.

Zdroj: www.uiv.cz (informace platné k 31.12.2007)

Trvalé propouštění dětí do rodin nezaznamenalo větších změn. V meziročním porovnání došlo k poklesu počtu dětí, které odešli z dětských domovů o 10. Méně dětí bylo umístěno do pěstounské péče, což souvisí s věkovou skladbou dětí. Pozitivně lze hodnotit mírné zvýšení uskutečněných adopcí.

Zdroj: www.uiv.cz (informace platné k 31.12.2007)

2. Diagnostické ústavy

Diagnostický ústav je zařízení, které přijímá děti dle zákona č. 109/2002 Sb., o výkonu ústavní výchovy nebo ochranné výchovy ve školských zařízeních a o preventivní výchovné péči ve školských zařízeních a o změně dalších zákonů, v platném znění. Diagnostický ústav poskytuje po dobu nezbytně nutnou péči dětem s nařízenou ústavní výchovou nebo uloženou ochrannou výchovou. Na základě výsledků komplexního vyšetření, zdravotního stavu dětí a volné kapacity jednotlivých zařízení je umísťuje do dětských domovů, dětských domovů se školou nebo výchovných ústavů.

V MSK fungují 2 diagnostické ústavy, jejichž zřizovatelem je Ministerstvo školství. Celkový počet dětí umístěných v ústavech meziročně poklesl o 16 (viz tab. 5). V tab. 6 uvádíme přehled adres a kontaktů na diagnostické ústavy v MSK.

Zdroj: www.uiv.cz (informace platné k 31.12.2007)

Zdroj: http://rejskol.msmt.cz/

Z údajů v tab. 7 vyplývá, že počet nově přijatých dětí poklesl meziročně o 25, počet rozmístěných dětí se zvýšil o 50. Rapidně se snížil počet přijatých dětí na základě žádosti rodičů či zákonných zástupců, a to z 25 na 3. Mírně se naopak zvýšil počet případů přijetí dětí na základě předběžného opatření. Ve školním roce 2005/2006 bylo dále rozmístěno do péče výchovných ústavů 94 dětí, do dětských domovů 25 dětí a do dětských domovů se školou 27 dětí.

Zdroj: www.uiv.cz (informace platné k 31.12.2007)

3. Výchovné ústavy

Výchovný ústav je příspěvkovou organizací s právní subjektivitou zřizovaný Ministerstvem školství, mládeže a tělovýchovy a pečuje o děti starší 15 let se závažnými poruchami chování, u nichž byla nařízena ústavní výchova nebo uložena ochranná výchova. Ve vztahu k dětem plní zejména úkoly výchovné, vzdělávací a sociální a zřizuje se odděleně pro děti s nařízenou ústavní výchovou a uloženou ochrannou výchovou, popř. jako výchovný ústav nebo výchovná skupina pro děti.

V MSK jsou zřízeny 2 výchovné ústavy s lůžkovou kapacitou 108 dětí. V počtu přijatých dětí se projevil mírný meziroční nárůst o 3, z toho pouze jedno dítě plní PŠD (viz tab. 8). V tab. 9 uvádíme přehled adres a kontaktů na výchovné ústavy v MSK.

Zdroj: www.uiv.cz (informace platné k 31.12.2007)

Zdroj: http://rejskol.msmt.cz/

Počet nově přijatých dětí do výchovných ústavů v MSK se meziročně nijak výrazně nezměnil, lůžková kapacita byla 100 % naplněna. Počet trvale propuštěných dětí z výchovných ústavů se procentuálně zvýšil o 6,5 %, tj. ze 74 dětí na 114 dětí. Počet dětí s podmínečným propuštěním se ve školním roce 2005/2006 snížil o 5 dětí.

Zdroj: www.uiv.cz (informace platné k 31.12.2007)

4. Střediska výchovné péče

Střediska výchovné péče (dále jen střediska) jsou od r. 1991 součástí sítě školských zařízení preventivně výchovné péče a školských zařízení pro výkon ústavní výchovy a ochranné výchovy. Jejich cílem je předcházet vzniku a rozvoji negativních projevů chování dětí nebo narušení jejich zdravého vývoje, zmírňovat, nebo odstraňovat příčiny nebo důsledky již rozvinutých poruch chování a negativních jevů v sociálním vývoji a přispívat ke zdravému osobnostnímu rozvoji dětí.

V MSK se nachází 1 středisko výchovné péče (SVP) s kapacitou 24 míst. Jeho zřizovatelem je MŠMT. V tab. 11 uvádíme adresu, kontakty a kapacitu SVP v MSK. V tab. 12 uvádíme místa, kde dané SVP poskytuje vzdělávání nebo školní služby.

Zdroj: http://rejskol.msmt.cz/
http://founder.uiv.cz/registr/vybskolr.asp
http://www.ippp.cz/kontakty/svp/html/svp-summer04.htm

Další instituce zabezpečující sociálně právní ochranu dětí

1. Pedagogicko-psychologické poradny

Pedagogicko-psychologická poradna poskytuje odbornou psychologickou a pedagogickou péči, konzultace žákům, rodičům, učitelům a vychovatelům mateřských, základních i středních škol.

V Moravskoslezském kraji se nachází zařízení tohoto typu v každém z jeho 6 okresních měst (viz tab. 12).

Zdroj: http://rejskol.msmt.cz/

2. Nízkoprahová zařízení v MSK

Viz příloha 4 – Přehled poskytovatelů služeb sociální prevence v MSK (tab. 7)